抚顺市人民政府办公厅关于做好2006年教育工作考核评价的通知

抚政办发[2006]65号



抚顺市人民政府办公厅关于做好2006年教育工作考核评价的通知



各县、区人民政府，经济开发区管委会，市政府有关部门：

为认真贯彻落实2006年全市教育工作会议精神，完成今年的义务教育和职业教育各项目标任务，经市政府同意，从现在开始对2006年各县、区教育工作进行考核评价，现将有关事宜通知如下：

一、教育工作目标任务

根据2006年度县、区教育工作目标管理责任状，市政府对县、区教育工作制定12项考核评价目标任务：

1．新一轮“普九”达标情况。各县、区基本达到省普及九年义务教育“两类新三片”评估验收标准。

2．新的“一费制”公用经费标准落实情况。按照辽教发〔2004〕127号文件规定，将财政预算内生均公用经费按照拨款标准及时、足额拨付到校。公用经费拨款取消乡镇拨款中间环节，由县、区财政或教育行政部门直接拨付到中小学校。

3．学校收费收入、教育费附加收入使用情况。学校收费收入、教育费附加收入按有关规定执行，各级学校的收费收入要全额用于学校的发展，任何部门、单位不得以任何理由统筹、挤占、截留、平调、挪用。教育费附加收入要全额用于改善办学条件支出，不得用于工资、福利、公用经费和救助贫困学生等经费支出。

4．完成农村中小学危房改造任务。全市完成改造农村中小学现存D级危房19682平方米。

5．确保九年一贯制（寄宿制）学校建设目标。全市评估验收省标准化农村九年一贯制（寄宿制）学校10所，新建九年一贯制（寄宿制）学校8所（省补助3所，自筹5所）。

6．加快中小学布局调整工作，完成城区薄弱学校改造任务。全市撤并布局不合理、百人以下学校71所，其中农村64所，城区7所；城区新建3所，维修改造42所，完成2003―2006年薄弱学校改造任务。

7．基本完成现代远程教育工程建设任务。三县379所中小学现代远程教育覆盖率达到100%，城区全面启动校园网建设，基本实现优质教育资源共享。

8．完成省、市下达的初中控辍保学指标。进一步健全控辍保学工作机制，农村、近郊、城区初中学生年辍学率分别控制在3%、2%、1%以下。

9．进一步完善扶困助学制度体系。从今年春季开始，全市农村义务教育阶段学生按照“一费制”标准全部免除学杂费。按农村贫困家庭学生实际数继续提供教科书，并补助寄宿生生活费。对城市义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免”政策。

10．农村初中后职业教育培训工作。农村初中毕业生升入高中阶段的学生比上年提高5个百分点；做好初中教育同职业教育的对口衔接，未升入高中阶段的初中毕业生职业技能培训的比例达到100%。

11．治理教育乱收费工作。坚持依法治教、从严治教，进一步完善治理教育乱收费工作领导体制和工作机制，按照加大教育投入、规范合理收费、治理乱收费及教育、制度、监督并重的两个“三管齐下”的要求，达到省8项考核标准，教育系统行风建设工作在当地行评中进入先进行列。

12．学校安全工作。60%以上的学校达到“平安校园”的创建标准，对所属各级各类学校的安全管理工作督查不少于4次。建立学校应急管理体系和安全预警机制，实行“一票否决制”，避免学校发生特大事故，控制学校发生重大事故，减少学校发生一般事故。

二、考核评价办法

1．考核办法。根据考核项目的重要性、难度系数及数量特征，分别赋以项目分数，并按以下三种办法考核：

⑴指标完成率法。用项目分数乘以指标完成率计算得分。

⑵结果评定法。按考核指标要求，达到要求的得满分，否则扣分。

⑶综合评定法。分别采用上述两种方法之一进行评定，各单项分数之和为该项目分数。

2．评价办法。各县、区将各自承担的项目根据计算公式、有关说明自评打分；经市政府有关部门综合分析确认，市政府考评组考核后，认定各县、区的最后得分。

三、考核评价工作的组织领导

市政府将组织有关部门和市政府督学，成立考评组，对各县、区教育工作指标完成情况进行督导检查。各县、区要明确教育工作考核评价职责，建立考评组织机构，确保按时保证质量完成教育考评工作。考核评价的日常工作由市政府教育督导室负责。

四、考核评价结果的使用

1．考核评价结果等级。各县、区承担的考核项目种类、数量不同，考核项目的总分也不同。考核评价结果获总分85%以上的为优秀，60%至84%的为合格，59%以下的为不合格。

2．考核评价结果使用。

⑴ 建立年度教育工作考核评价通报制度。于次年4月底前，将重点工作的考核评价结果通过相关新闻媒体向社会公布；

⑵将考核评价结果作为评选普及九年义务教育先进县、区的重要依据。

五、考核评价工作的具体要求

1．以评促改，以评促建，认真开展自检自查自评工作。各县、区要高度重视年度教育考核评价工作，组织有关部门认真总结工作成绩、查找差距、制定整改措施，更好地推动本地区教育工作。

2．实事求是，科学、客观、准确地进行自我评价。各县、区的自检报告要反映出省、市政府确定的教育工作各项指标完成情况和存在的问题，并如实填报各种统计报表。对自评工作不认真或在自评打分中弄虚作假的，一经查实，从市政府考评组认定总分中扣除该项50%的虚报分数，并给予通报批评。

3．自评材料上报时间。今年10月31日前，县、区以文件形式将自检报告、考核总表、自评表（一式三份）报市政府教育督导室；次年2月底前，各县、区报义务教育经费决算执行统计报表和文字说明。

　　

附件：2006年市政府对各县、区教育工作考核指标总表（略）









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